Сайт Борзиловой Людмилы ВикторовныИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
2025-2026 учебный год
Группа АМ-251б
ЗАДАНИЕ №1 .
СРОК выполнения ДО 15 октября (сдаем модераторам)
ЦЕЛЬ:
Сформулировать Тему индивидуального проекта (тему формулирует преподаватель, согласовывая со обучающимся)
Вам необходимо в тетради по индивидуальному проекту приклеить (или нарисовать) тот объект, который Вы выбираете себе на индивидуальный проект (деталь, узел, пост или другое) и ответить на два вопроса: какую функцию выполняет выбранный Вами объекта в ТС (транспортном средстве) и чему Вы хотите научиться при выполнении Проекта?
Ниже показано, как правильно оформить задание в тетради.
Где и что расположить в тетради.
Пример выполнения задания
ЦЕЛИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА:
- навыки публичной защиты
- формирование научной грамотности , инженерного мышления
- введение в профессию
- отработка гибких (универсальных) навыков (компетенций)
НА ВЫХОДЕ
ПУБЛИЧНАЯ ЗАЩИТА перед КОМИССИЕЙ
КОМИССИЯ ОФОРМЛЯЕТ ПРОТОКОЛ
ИС — 231б протокол защиты проектов — ПРИМЕР ПРОШЛЫХ ЛЕТ
НА ЗАЩИТЕ СТУДЕНТ ПРЕЗЕНТУЕТ:
- ПРОДУКТ ПРОЕКТА (согласно индивидуальной ТЕМЕ)
- ПАСПОРТ ПРОЕКТА (форма Паспорта единая для всех)
- ПРЕЗЕНТАЦИЮ (шаблон техникума)
- ЗАЩИТНУЮ РЕЧЬ
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ И СРОКИ (ДЕДЛАЙНЫ)
ПРОДУКТ — 1 семестр — до 20 декабря
Паспорт — 1 и 2 семестр — до 15 февраля
Презентация и защитная речь — 2 семестр — до 1 марта
Предзащиты — март
Защита — апрель
Что такое ПРОДУКТ, его формы?
В чем Цель Проекта?
ЦЕЛЬ:
На минимальном уровне — познакомится с азами профессии
На максимальном уровне — усовершенствовать процесс (такие работы выставляются на конкурс)
ПРОДУКТОМ может быть ТЕХНИЧЕСКИЙ РИСУНОК
Технический рисунок 1
(пост диагностики и ремонта — изучаем методики, терминология)
Технический рисунок 2
(связь с инженерной графикой, пост диагностики и ремонта, оптимизация , терминология)
Технический рисунок 3
(инженерная графика + устройство и функционал съемника)
ПРОДУКТОМ может быть МАКЕТ
МАКЕТ 1 (шиномонтаж)
МАКЕТ 2 (пост диагностики и ремонта)
МАКЕТ 3 Станция технического обслуживания
(делается своими руками — потом выставим на конкурс макетов)
ПРОДУКТОМ может быть СТЕНД
ПРИМЕРЫ СТЕНДОВ
(выставляется на конкурс и возможно внедрение в учебный процесс в апт)
ПРОДУКТОМ может быть НИРС
(научно-исследовательская работа студента)
ВЫСТАВЛЯЕТСЯ НА КОНФЕРЕНЦИИ И КОНКУРСЫ
НАПРАВЛЕНИЯ ТЕМ:
- Провести связь специальности с химией, например, Анализ химических процессов коррозии металлических деталей автомобиля. Разработка методов защиты от коррозии с учётом современных химических составов. ИЛИ Изучение влияния химических добавок в технические жидкости (антифризы, тормозные жидкости) на работу систем автомобиля.
- Провести связь специальности с физикой, например, Исследование физических принципов работы системы впрыска топлива. Влияние давления и температуры на эффективность распыления. ИЛИ Исследование тепловых процессов в двигателе внутреннего сгорания. Определение оптимальных параметров охлаждения для повышения эффективности работы.
- Провести связь специальности с математикой, например, Статистический анализ причин поломок автомобилей: исследование частоты возникновения различных неисправностей с применением методов математической статистики. ИЛИ Математическое моделирование процесса износа деталей двигателя: исследование зависимости износа от пробега, нагрузки и качества топлива с построением графиков и статистическим анализом данных.
ПАСПОРТ проекта, презентация и защитная речь выполняются по стандартам, изучим позже
ЗАДАНИЕ — заполнить форму и сдать — ПОДГОТОВКА К ФОРМУЛИРОВКЕ ТЕМЫ
СРОК — до 30 сентября
