Раздел 8 Право

Раздел 8 Право

Тема 8.1 Право в системе социальных норм.

Основные понятия по теме: Социальное регулирование и социальные регуляторы. Виды социальных норм (обычаи, традиции, мораль, религия, корпоративные нормы, нормы права). Теории происхождения права (теологическая, органическая, теория насилия, психологическая, теория общественного договора, материалистическая теория). Общие подходы к пониманию права. Понятие, признаки и функции права. Ценность права.

Кейс (8.1)

Тип: учебный (аудиторный)

Сюжет

а) весной перед выгоном скотины в поле хозяева обходят свой двор с образом и ладаном, завершая это действие угощением пастухов;

б) мусульмане хоронят своих умерших в саване из белого полотна. Саван завязывается у головы и ног. Покойника слегка присаживают в нишу, которая вырыта в боковой стенке могилы, причем его лицо должно быть обязательно обращено к Мекке;

в) при знакомстве младшие всегда должны первыми представляться старшим;

г) трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Формулировка проблемы:

  1. Определите вид социальной нормы
  2. Какой порядок возникновения, форма закрепления и механизм реализации данных социальных норм?
  3. Как Вы понимаете выражение: «право – мера компромисса»

Тема 8.2 Формы (источники) права.

Основные понятия по теме: Понятие источника права. Характеристика основных форм права: правовой обычай, судебный прецедент, нормативный договор, нормативно-правовой акт. Классификация нормативно-правовых актов. Действие нормативно-правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц. Обратная сила закона.

Кейс (8.2)- 1

Тип: учебный (аудиторный)

Сюжет

а) Решение Международного суда ООН по англо-норвежскому спору о рыболовстве 1951 года, где сказано, что в соответствии с  обычной нормой прибрежные государства могут в качестве исходной линии для отсчета ширины территориальных вод применять прямые линии.

б) В штате Миссисипи (г.Оксфорд) машинам запрещено сигналить — это может напугать лошадей. В штате Невада запрещено ездить на скоростном шоссе верхом на верблюдах

в) «Право на жизнь — неотъемлемое право каждого человека, охраняемое законом. Никто не может быть умышленно лишен жизни». Конвенция ООН о правах человека,.

г) Статья 158 УК РФ «Кража, то есть тайное хищение чужого имущества наказывается … лишением свободы на срок до двух лет».

Формулировка проблемы:

  1. Определите, к какому виду источников права относятся приведенные примеры.
  2. Некий гражданин Н. совершил преступление до вступления в силу УК РФ в новой редакции. Ранее за совершенное им преступление предусматривалось наказание в виде лишения свободы на срок до трех лет, в новой редакции предусматривается наказание в виде лишения свободы на срок до пяти лет. Будет ли применена обратная сила закона? Почему?
  3. Выберите верные суждения об источниках права.

а) Источниками права называют формы. С помощью которых государственная воля возводится в обязательных ранг и становится правовой нормой;

б) Судебный прецедент закрепляет то, что складывалось в результате длительной практики в обществе;

в) Нормативно-правовой акт, как и обычаи, имеет обязательную письменную форму;

г) Современный нормативно-правовой акт издается компетентным государственным органом или непосредственно народом в определенном процедурном порядке;

д) Юридический прецедент – это решение по конкретному делу, которое обязательно для применения судов той же или низшей инстанции при рассмотрении аналогичных дел.

Кейс (8.2) – 2

Выносится на самостоятельную работу

Тип: учебно-исследовательский (внеаудиторный)

Сюжет

Вам предстоит выступить с докладом на Международной конференции, посвященной правовым коллизиям (столкновениям). В своем выступлении Вам необходимо продемонстрировать разнообразие форм источников права, применяемых в мировой практике.

Основой Вашего выступления стала  классификация, представленная в таблице.

Таблица 13 – Классификация правовой семьи

Правовая семья Характеристика
Романо-германская Кодификация (систематизация нормативно-правовых актов по вопросу ведения)
Англосаксонская Судебный прецедент
Мусульманское право Нормы Шариата

Формулировка проблемы:

  1. Используя информацию из Интернета, приведите примеры по каждому виду правовой семьи.
  2. К какой правовой семье относится российская правовая система?
  3. Приведи примеры правовых коллизий (столкновений) внутри российской правовой системы.

Сюжет

Шариатский суд в Иране

Шариатский суд в Иране.

«Правонарушитель был подвергнут публичной порке за употребление  алкоголя. Шариат предусматривает 80 ударов плетью за употребление спиртного или наркотиков. С 1979 года, когда в Иране произошла исламская революция, здесь установлен строжайший сухой закон. Торговля алкоголем и его употребление строго запрещены».

«По решению шариатского суда 29-летний житель иранского Шираза был подвергнут ампутации трех пальцев за участие в банде, занимавшейся кражами».

Формулировка проблемы:

  1. Как состыковать между собой правовые нормы, когда пересекаются разные правовые семьи?

Тема 8.3 Правоотношения, правонарушения  и юридическая ответственность

Основные понятия по теме: Правоотношение.  Понятие и признаки правонарушения (деяние, общественная вредность, противоправность, виновность, деликтоспособность, предусмотрена юридическая ответственность). Виды правонарушений. Состав правонарушений.  Юридическая ответственность: понятие, основания привлечения к юридической ответственности, цели и принципы юридической ответственности, виды (уголовная, административная, гражданская и дисциплинарная)

Кейс (8.3)

Тип: учебный (аудиторный)

Сюжеты

1) 13-летний В. и 15-летний Т. по предварительному сговору, с целью  мести за отказ И. войти в состав организованной преступной группы, избили последнего.

2) Ш. в кафе выражался нецензурно, на замечания посетителей не реагировал. Когда его вывели на улицу, он продолжал ругаться, грубо оттолкнул Л. и побежал к Н., но поскользнулся и, падая, сбил его (Н.) с ног. При падении Н. ударился виском о выступ в стене и умер.

3) И. ехал в автомобиле и превысил скорость, надеясь, что аварии не произойдет, так как он опытный водитель. Однако он не смог справиться с управлением, выехал на тротуар и сбил пешехода. Воспользовавшись тем, что свидетелей происшествия не было, И. уехал с места преступления, но вскоре был задержан. Пешеход от полученных травм скончался.

Формулировка проблемы:

  1. Определите состав и вид правонарушения
  2. К каким видам юридической ответственности будут привлечены виновные лица?
  3. Имеют ли место быть обстоятельства, смягчающие или освобождающие от ответственности?

Тема 8.4 Основы конституционного строя  Российской Федерации

Основные понятия по теме: Понятие конституционного строя. Основы конституционного строя Российской Федерации (демократизм, правовое государство, республиканская форма правления, федерация, суверенитет, светский характер, социальные гарантии, плюрализм)

Кейс (8.4)

Тип: учебный (аудиторный)

Сюжет

Английский премьер-министр Уинстон Черчилль говорил: «У демократии много недостатков, но у нее есть и одно достоинство, состоящее в том, что до сих пор никто не изобрел ничего лучшего».

Формулировка проблемы:

  1. Как выдумаете, указанное Черчиллем достоинство демократии – единственное?
  2. Приведите не менее трех аргументов «за» и «против» демократии, подтверждая их фактами из истории и современной жизни.

Сюжет

Преамбулы Конституций.

а) Конституция США «Мы, народ Соединенных Штатов, в целях образования более совершенного Союза, утверждения правосудия, обеспечения внутреннего спокойствия, организации совместной обороны, содействия общему благосостоянию и обеспечения нам и нашему потомству благ свободы, учреждаем эту Конституцию для Соединенных Штатов Америки».

б) Конституция Швейцарской конфедерации «Во имя Всемогущего Бога! Швейцарская Конфедерация, желая укрепить союз своих членов, поддержать и усилить единство, силу и честь швейцарской нации, приняла следующую Федеральную Конституцию».

в) Конституция Японии «Мы, японский народ, действуя через посредство наших должном образом избранных представителей в Парламенте и исполненные решимости обеспечить для себя и для своих потомков плоды мирного сотрудничества со всеми нациями и благословение свободы для нашей страны, исполненные решимости не допустить ужасов новой войны… устанавливаем настоящую Конституцию…»

г) Конституция королевства Испании «Испанская Нация, желая установить справедливость, свободу и безопасность и обеспечить благополучие всех, кто ее составляет, используя свое суверенное право, заявляет о стремлении: гарантировать демократическое сосуществование в рамках конституции, законов в соответствии со справедливыми экономическим и социальным порядком; установить правовое государство, которое обеспечивает верховенство закона как выражения воли народа; обеспечить всем испанцам и всем народам Испании осуществление прав человека, развитие своих культур и традиций, языков и институтов…»

Формулировка проблемы:

  1. Сравните преамбулы конституций различных государств мира. Укажите их общие черты и особенности.
  2. Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся.

Таблица 14 – Федеративное устройство РФ (вопросы ведения)

Вопросы Субъекты власти РФ
А) судоустройство

Б) денежная эмиссия

В) оборона и безопасность

Г) разграничение государственной собственности

Д) адвокатура, нотариат

1) только федеральный центр

2) федеральный центр и субъекты РФ (совместное ведение)

  1. Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют.

Таблица 15 – Разграничение полномочий субъектов государственной власти

Функции Субъекты государственной власти РФ
А) утверждение изменения границ между субъектами РФ

Б) решение вопроса о возможности использования Вооруженных Сил РФ за пределами территории РФ

В) объявление амнистии

Г) дача согласия Президенту РФ на назначение председателя Правительства РФ

Д) назначение выборов Президента РФ

1) Государственная Дума

2) Совет Федерации

  1. Выберите в приведенном списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ

а) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты РФ равноправны;

б) Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является ее многонациональный народ;

в) Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества, на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание;

г) Необоснованный отказ в заключении трудового договора запрещается;

д) Земля и другие природные ресурсы могут находится в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности.

Тема 8.5 Правового статуса человека и гражданина

Основные понятия по теме: Основы правового статуса личности. Гражданство. Общие принципы статуса личности (равенство всех перед законом и судом, равенство прав и свобод человека и гражданина, равноправие мужчин и женщин, гарантированность исполнения прав и свобод человека)Классификация основных прав, свод и обязанностей человека и гражданина. Механизм защиты прав человека.

Кейс (8.5)

Тип: учебный (аудиторный)

Сюжет

Представьте ситуацию. Российский морской лайнер на пути к острову  Барбадос сделал остановку в порту одного из государств Южной Америки. Многие иностранные пассажиры завершили здесь свое путешествие. Когда судно отчалило от берега, матросы обнаружили на палубе колыбель с грудным ребенком. В записке на испанском языке была просьба позаботиться о ребенке.

Формулировка проблемы:

  1. Определите гражданство ребенка.
  2. Как изменится ситуация, если случай произошел на турецком судне перевозившим российских граждан, записка была написана на русском языке.

Сюжет

а) милиционер остановил движение автотранспорта, чтобы дать возможность беспрепятственно проехать личной автомашине прокурора;

б) «в порядке исключения» директору крупного предприятия дали разрешение на ношение оружия;

в) уволили журналиста, опубликовавшего статью о взяточничестве местных чиновников;

г) отказали в приеме на работу из-за национальной принадлежности;

д) за совершенные преступления офицера милиции приговорили к лишению свободы;

е) освободили сына предпринимателя от несения военной службы.

Формулировка проблемы:

  1. Какие факты, на ваш взгляд, относятся к понятию «равенство граждан перед законом», а какие – к понятию « равенство прав и свобод человека»?
  2. Гражданину РФ К. 12 лет. Найдите в приведенном ниже списке действия, соответствующие его правовому статусу.

а) быть заслуженным в ходе судебного разбирательства по определению места жительства при разводе родителей;

б) распоряжаться предоставленными родителями средствами;

в) заключать трудовой договор (работа курьером) с согласия родителей;

г) вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими;

д) зарегистрировать на свое имя юридическое лицо;

е) совершать мелкие бытовые сделки.

  1. Что из перечисленного ниже относится к личным (гражданским) правам гражданина РФ?

а) право на социальное обеспечение

б) право на свободу

в) право на защиту чести и доброго имени

г) право на тайну переписки

д) право на жилище

  1. Что из перечисленного относится к конституционным обязанностям гражданина РФ?

а) сохранение исторического и культурного наследия;

б) уплата законно установленных налогов и сборов

в) защита Отчества

г) участие в управлении делами государства

д) выбор рода деятельности в профессии

Тема 8.6 Система права.

Основные понятия по теме: Обзор основных отраслей  права.          Система права. Элементы системы права. Основные отрасли российского права (конституционное право, административное, гражданское, финансовое, трудовое, земельное, семейное, уголовное, гражданский процесс, уголовный процесс, уголовно-исполнительное право, международное право). Публичное и частное право.

Кейс (8.6)

Тип: учебный (аудиторный)

Сюжет

Купля-продажа гаража, сбор налогов, ответственность за кражу,  увольнение с работы, регистрация рождения ребенка, аренда земли, нарушение правил дорожного движения, мелкое хулиганство, рассмотрение иска в суде, допрос подозреваемого в совершении убийства, отбывание наказания в колонии для несовершеннолетних, алименты, найм квартиры, списывание на уроке.

Формулировка проблемы:

  1. К какой отрасли права относятся предложенные правоотношения.

Сюжет

а) ст. 3 Конституции РФ «Никто не может присваивать власть в РФ. Захват власти или присвоение властных полномочий преследуется по федеральному закону»;

б) ст. 43 СК РФ «Брачный договор может быть изменен или расторгнут в любое время по соглашению супругов…»

Формулировка проблемы:

  1. Проанализируйте приведенные ниже отрывки законов и укажите, нормы каких отраслей права взаимодействуют между собой в процессе регулирования указанных в них общественных отношений.

Тема 8.7 Судебная система РФ

Основные понятия по теме: Суд как гарантия прав личности. Понятие правосудия и его принципы: осуществление правосудия только судом, право граждан на судебную защиту, равенство граждан перед законом и судом, независимость судей и подчинение их только закону, гласность, равенство сторон и состязательность процесса, гуманизм, судебный надзор.  Структура судебной системы России. Подсудность и подведомственность. Право на судебную защиту. Порядок рассмотрения судебных споров. Иск и исковая давность.

Кейс (8.7)

Тип: учебный (аудиторный)

Сюжет

Дела:

а) о задолженности министерства сельского хозяйства по оплате контракта с фирмой, производящей сеялки;

б) о тяжких преступлениях убийцы-маньяка;

в) об Указе Президента, предписывающем введение федеральных войск на территорию субъекта федерации;

г) об амнистии, объявленной Государственной Думой к юбилею Победы в Великой Отечественной войне;

д) о неправильном взыскании налогов Государственной налоговой службой с фирмы, работающей в сфере производства продуктов питания;

е) о разводе и разделе имущества;

ж) о дезертирстве;

з) о совершении тяжкого преступления судьей.

Формулировка проблемы:

  1. В какие судебные органы, в том числе высшие, могут попасть следующие дела?

Сюжет

а) бездетным супругам Смирновым, желающим оформить усыновление над 10-летним Женей Петровым;

б) гражданину Каменеву, которому строительная фирма некачественно побелила потолки в квартире;

в) АО «Конфета», которому ООО «Салават» не оплатил переданную по договору поставки партию шоколадных наборов;

г) гражданину Сыромятникову, которому гражданин Сапожников не вернул 2 тыс. рублей, взятых в долг по договору займа;

д) гражданину Виткину, которого сбила машина, принадлежавшая ООО «Бриз», в результате чего он потерял трудоспособность;

е) гражданину Михайлову, которому администрация предприятия не оплатила работу, выполненную им в выходные дни;

ж) супругам Игнатовым, желающим оформить развод и не имеющим несовершеннолетних детей.

Формулировка проблемы:

  1. Опираясь на статьи ГПК определите, в какой суд необходимо обратиться.

 Тема 8.8 Правоохранительные органы в РФ

Основные понятия по теме: Понятие и виды правоохранительных органов. Компетенция органов прокуратуры, органов внутренних дел.

Адвокатура и нотариат: компетенция и задачи.

Кейс (8.1)

Тип: учебный (аудиторный)

Сюжет

В российском дореволюционном суде рассматривалось следующее  дело: старушка, потомственная

дворянка, украла чайник стоимостью 30 копеек и была предана суду присяжных. Прокурор потребовал для нее наказания, ссылаясь на то, что если позволить людям посягать на чужую собственность, то страна погибнет. Защитником старушки был известный адвокат Ф. Н. Плевако. Он произнес следующую речь: «Много бед, много испытаний пришлось претерпеть России за ее более чем тысячелетнее существование. Печенеги терзали ее, половцы, татары, поляки… Все выдержала, все преодолела Россия, только крепла и росла от испытаний. Но теперь, теперь… Старушка украла чайник ценою в тридцать копеек. Этого Россия уж, конечно, не выдержит, от этого она погибнет безвозвратно».

Суд присяжных оправдал старушку.

Формулировка проблемы:

  1. Проанализируйте аргументы прокурора и адвоката.
  2. За какой вердикт – «виновна», «невиновна», «виновна, но заслуживает снисхождения» — проголосовали бы Вы?
  3. Выберите верные суждения об органах, призванных защищать права граждан РФ.

а) Одна из функций правоохранительных органов – укрепление законности и правопорядка.

б) Правоохранительные органы принимают участие в создании системы налогообложения.

в) На органы внутренних дел возложена задача выявления и расследования преступлений.

г) Адвокаты оказывают юридическую помощь и осуществляют защиту по уголовным делам.

д) Единая централизованная система федеральных органов, осуществляющих надзор за точным и единообразным исполнением законов, называется полицией.